视频|萌娃学理财探索“钱的世界”，点赞这样的“财商启蒙课”

扬子晚报网7月8日讯（通讯员 王芳 记者 陈咏）“这是五元钱，可以换一块小蛋糕”“我的玩具车‘卖’了三元钱，要存进‘梦想存钱罐’”……扬州大学第二幼儿园中三班教室里，孩子们一片欢声笑语。记者8日从扬州工业职业技术学院获悉，这个暑假，该校商学院大学生志愿者走进幼儿园，开启一场“小小理财家”财商启蒙活动，哥哥姐姐们通过趣味游戏和互动体验，带领萌娃们探索“钱的世界”，播下财商智慧的种子。

小小理财课

“一元硬币上面有什么呀”“有菊花”“伍角硬币上面是小星星”……活动伊始，大学生志愿者们化身“钱币老师”，拿出人民币实物和放大镜，带孩子们观察认识不同面值人民币上的图案。“五元纸币背面的图案是泰山，是我们中国的名山……”志愿者潘霞一边讲解，一边引导孩子们直观感受货币中的国家元素。“我知道，这上面的国徽代表中国！”6岁小朋友李昱萌指着纸币兴奋地说。志愿者李成凤介绍，这个环节还特意设计了“找不同”游戏，通过观察货币上的风景、民族图案等，增强孩子们的国家认同感。

“研究”人民币

“这个小橡皮要2元，你有5元，该找回多少呢？”“收银台”前，冷月圆小朋友在志愿者的引导下，掰着手指计算“找零”，“5减2等于……3！”另一边，认识钱币结束后，志愿者们将教室一角布置成热闹的“迷你跳蚤市场”，摆满玩具、绘本等“商品”，引导孩子们用道具货币兑换“商品”，体验“等价交换”。

“哥哥，我想买绘本，但钱不够了……”面对团子的“财政危机”，志愿者樊响趁机拿出提前准备好的储蓄罐，“如果团子今天只买小贴纸，剩下的钱存进‘梦想存钱罐’，下次就能买绘本啦。”团子眨着眼睛想了想，使劲地点点头。很快，其他孩子也纷纷效仿，一个个抱着自己的“梦想存钱罐”，七嘴八舌地讨论着未来的小目标。

“既是教学，也是成长。通过场景化体验，把抽象的经济概念转化为孩子能懂的语言，对大学生志愿者来说，是挑战，更是专业能力的锻炼。”学院学生工作负责人表示，未来学院还将联合更多幼儿园和小学，开发适合不同年龄段的财商课程，帮助孩子们培养正确的金钱观和消费习惯，实现大学生专业发展与少年儿童金融素养提升的“双向成长”。

校对 陶善工